苏州青训中心总监：倡导启发式战术布置，提升教练与球员互动
1月13日讯 据《足球报》报道，在苏州召开的中国足协大区青训中心会议上，来自日本福岛国家青训学院的加藤龙二担任总监（总教练），他强调了大区青训中心建设的重要性，并组织与会人员讨论了U15和U17球员的画像及培养模式。
由于深耕于日本青训，加藤龙二分享了各年龄段的发展模式，以及当前中国青年足球面临的一些不足。他指出，以12到15岁年龄段的球员为例，中国年轻运动员在基本技能、使用脚单一、跑动不足以及训练和比赛参与度不高等方面存在问题。
加藤还展示了一张关于青少年足球发展的曲线图，该图包含三条主要曲线：首先是大脑/神经系统可塑性的变化，从0岁到20岁持续下降；其次是神经系统发育，其速度在0至10岁迅速提升，而从10到20岁的增长则较为缓慢并趋于稳定；最后是肌肉/骨骼系统生长与学习能力，这一阶段在0至10岁快速上升，但随后略有波动，15岁后又逐步攀升。根据不同年龄段，他提出身体、技术、战术和对抗的发展路径，即：导入期（0-11岁）、贯彻基础要素期（12-15岁）、独立期（16-17岁）以及完成期（18歲以后）。
加藤龙二表示，一贯指导原则对于青少年的发展极其重要，应保持长期一致性来培养优秀的足球运动员。此外，他还进行了U15和U17球员画像的小组讨论，与会者被分成若干小组，对这些球员进行分析，每个小组选出他们认为应具备的能力与特点。在此基础上，各小组针对所绘制的画像提出相应解决方案。这种方法也是国少队教练团队一直秉持的方法——培训过程中的分析不是主教练单向灌输，而是在鼓励下由球员自主探讨总结，再辅以教练讲解。
例如，我所在的小组专注于17岁的球员画像，我们认为这一时期正值青春向职业转型，因此需要良好的比赛阅读能力。我们建议，在整体战术框架内，技战术运用应该采取启发式或鼓励式方式而非指令式，同时赛后需就决策多样性展开深入讨论，让教练给予必要指导。
图片来源：足球报
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